carpe diem


Собственно говоря, кто не знает Стивена Кинга? Он гений жанра ужасов, Маэстро, как многие говорят. Я смотрела фильмы - "Кладбище домашних животных", "Порождающая огонь" и кусочек "Зелёной мили". А книги... никогда не доходили руки до книг. Потому, может быть, что мне казалось - словами не испугать, настоящий страх я могу ощутить, только увидев.
"Оно" - самая масштабная, огромная вещь, что встречалась мне в жизни. Это было первым впечатлением и, обдумав, я поняла - правда, читать книгу можно ради масштабности, давящей огромности. Объём - тысяча двести с лишним страниц. Количество персонажей - главные, второстепенные, эпизодические. Город. Мир. Оно. И всё вместе - так чётко, полно, такую настоящую картинку рисует, не оторвёшься, не закроешь книгу, словечка не пропустишь.
Нет, Стивену Кингу не удалось испугать меня. "Оно" - не страшная. Однако... Я читала её, чаще по вечерам. И, выходя в тёмный коридор из комнаты, ждала, что вот-вот, сейчас, из-за угла выскочит клоун Пеннивайз. Пеннивайз. Имя крутилось в голове и нагнетало, нагнетало лёгкое неуютное ощущение. В целом - неприятное, вязкое чувство после книги. Если представить, в красках, всё, о чём пишет Кинг... жутковато.
Абсолютный восторг формой. Два времени, скачки между ними, плавно одно в другое, названия глав, пропуск знаков препинания, курсив, скобки, большие буквы, загадка и медленное, тягучее раскрытие тайны, ритуала Чудь, сути Оно... Интрига. Мастерски отточенная, выдержанная интрига. Затягивает. Ты хочешь узнать, узнать скорей, что дальше, а в процессе - тихое, глубокое удивление фантазией автора.
Абсолютный восторг языком. Кому спасибо - Стивену Кингу, переводчикам, но длинные, масштабные предложения, плавные, ёмкие, десятки метких, пёстрых эпитетов меня околдовали. Первое, за что цепляется мой глаз в книге - язык.
Абсолютный восторг... всем, если быть краткой. Но особенно - детальностью.
Дерри, жители Дерри, главные герои, семья главных героев, враги, приятели. Прохожий, случившийся мимо. Сосед по улице. Учитель в школе. Каждый человек, каждый, кто хоть раз мелькает в мире Кинга - прописан. Подробно. До мелочи. Как он выглядит, и каков по характеру, и что за прошлое у него, и что за будущее... Кажется, на первый взгляд, - не нужно. Лишнее. К чему, допустим, мне знать биографию бармена в кафе? Но эффект масштабности, реальности - его не было бы, будь историй, деталей, кусочков меньше, будь кратко о главных героях - и только. Не скучно. Не тянет закрыть. Напротив - так удивительны, необычны истории, детальки-истории в одной большой, основной, в Дерри.
Как-то вспомнив кадр фильма, услышав название книги, я думала - она про маньяка. Про клоуна-маньяка, убийцу детей. И первые страницы - так, но дальше... Я не знаю, как Стивену Кингу удалось. Как вышло, какими способами - изменение, медленное понимание, что Оно - больше, чем маньяк. Больше, чем человек. Больше... Больше.
Я думаю, стоило оставить загадку Оно загадкой. Не говорить, откуда, почему, зачем, не показывать форму... Пусть будет Оно. Тёмная, далёкая сила, существо огромное, вобравшее тысячу страхов в себя, опутавшее Дерри, зависшее над городом, под городом. Оно - просто Оно. Есть. Где-то. Как-то. Гораздо безумней, ужасней угроза, если ты не знаешь, что она есть на самом деле.
Честно говоря, пара-тройка эпизодов показались мне лишними. Озадачили. Вызвали странное, неприятное недоумение. Подробности "ниже пояса", к примеру. Беверли отдаётся всем. Боже, да сколько ей? Двенадцать? Неужели для детей, маленьких детей, не было другого способа восстановить порванную связь? Не верю.
Однако, на самом деле, как бы не вызывало что-то резонанс, как бы я не думала - автор, Автор, знал, что делает со своими персонажами, миром. Он знал, в чём суть, смысл, что раскрывать, а что оставить за кадром. "Оно" берёт тебя, захватывает - и не уйдёшь, пока последняя страничка не кончится. Не успокоишься, пока всё не разложишь по полочкам. По правде, Идея книги не нашла чётких очертаний у меня в голове, но... Дети-взрослые. Безумие людей, Оно в людях, люди-Оно. Детская вера, фантазия, дружба, нет, Дружба. Кто ещё, кроме детей, способен так крепко, быстро, надолго подружиться? Кто, кроме детей, может поверить, что в ингаляторе - серная кислота? Кто, кроме детей, может выйти на битву с Оно?
Это стоило того, чтобы прочесть.

@музыка: Apocalyptica – Soundtrack To Angel

@темы: книги

17:50

carpe diem
Не хочу писать курсовую работу :D То есть хочу, разумеется, интересно, необычно, - но она пугает меня. Я могу сочинять, да. И материал подбирать. Однако умными, научными терминами, на тридцать страниц или сколько там... Загадочный предмет ОУИДС будет учить нас, как, собственно говоря, делать эту курсовую. Пора начинать. Сегодня с И.О. подобрали мне внушительную стопку литературы по теме.

@темы: жизнь студента

18:17

carpe diem
Я больная хрипящая сомнамбула. Но, как ни странно, день вышел очень насыщенным.
Набор профильных предметов на неделю - две литературы, две методики литературы, четыре русских языка. Я хочу меньше последнего, больше первого. И хочу Скаковского, любимого учителя, скучаю по его роскошным урокам на первом курсе. Обещают в следующем году. Но так долго терпеть!
Литературу ведёт А.Г. Тоже отменный учитель, интересный, и, главное, потрясающе умный - было ясно с прошлого года, сразу. Он ведёт, кроме колледжа, лекции в университете. Он говорит так, что волей-неволей задумаешься, задашь себе вопрос, поразмышляешь... Я много новых вещей узнала с ним - и, пожалуй, мне надо как следует проявить себя на уроках литературы. Не молчать. Высказывать мнение. И готовиться к докладам-рефератам, читать всю программу, тщательно и подробно. Хороший случай изменить в себе кое-какие мелкие противности.
Мне нравится моя тема к реферату на ноябрь. "Принципат Августа и Золотой век классической римской литературы" х)
Дали, наконец, расписание практики. За октябрь у меня - два урока, ИЗО 9 октября и чтение 23 октября. Первый - в незнакомом втором классе, зато другой - в том самом первом *О* Я пока не паникую. Я спокойна, как столб. Наверное, болезнь сказалась - мне по боку всё сейчас х) Идём в пятницу узнавать тему и прочее в школу к учителям. Неделька отдыха - и пора приниматься за подготовку, конспект, наглядность... Мне повезло. А кому-то за месяц - три-четыре урока, готовить едва не каждую неделю. И со мной так будет. Одиннадцать раз дать урок за учебный год, учитывая, что конец наш - начало мая... Ужас.
Меня назначили командиром группы. Зачем-то. Я честно не знаю, зачем. Желания нет, умения нет, однако... Мне кажется, это - тоже хороший опыт на будущее. Научусь многим вещам. Ответственности, в конце концов. Да и заместитель мой, спасибо, обещал со мной ходить на все собрания х)
А ещё моя фотография нашлась на доске почёта. Откуда-то. Это впервые, я счастлива и вообще... живём :)

@темы: жизнь студента

17:39

carpe diem
:lol:
12.09.2012 в 14:43
Пишет  hatter.mad:

12.09.2012 в 14:29 Пишет  королевская задница Риз:

основные положения устава клуба анонимных добряков:



URL записи

carpe diem
12.09.2012 в 15:12
Пишет  Локи Лафейсон:

Локи от umb123, по клику - больше:



Автор обитает здесь)

URL записи

@темы: marvel

20:36

carpe diem
Сижу дома, наматываю простуду на кулак. Передышка, долго спать - это хорошо, но, если б уроков сегодня было больше, чем два, пошла бы в колледж. Завтра пойду. Мой голос меня пугает - хриплый, низкий и убитый вусмерть.

carpe diem
Я так восхищалась первым сезоном, что второй - разочарование вдвойне.
Его никак теперь не назовёшь идеальной экранизацией. Хорошей, может быть, и посмотреть терпимо, но... Я понимаю, почему "Игра престолов" кому-то кажется плоской, картонной и с непонятными прыжками сюжета.
Всё испортили. Книга - сильно попорчена, Риды, сир Донтос и другие линии с персонажами - показаны чуть-чуть, изменены или убраны. Актёрская игра... В первом сезоне я люблю всех безоговорочно. Они - идеальны. И здесь играют не хуже, рисуют героев так, как по канону Джорджа Мартина. А новые... Мне понравились только Игритт, Бриенна и Якен Хгар. Мелиссандра - не та, Станнис - почти, но не тот, Аша (Яра) - совсем другая внешне. Я не верю в этих персонажей. Я видела их по-другому, совсем, когда читала "Битву королей".
Мотивы. Не ясны очень, очень многие мотивы поступков, причины того или иного, в целом, на самом деле, не ясно совсем ничего. Смазано. Упрощено. Мысли, чувства, эмоциональная составляющая книги... пусто. Я не плакала, не грустила, не волновалась, как на первом сезоне. Пожалуй, один момент, правда тронувший, - смерть мейстера Лювина. Всё.
Однако главный минус - не актёры, даже не разница с книгой. Разврат. Его немало в первом сезоне, но во втором... Честно - переборщили. К чему вечные кадры про секс (Мелиссандра/Станнис, Робб/неизвестная женщина, Тирион/Шая, Теон/Оша, etc)? Зачем постоянно говорить о сексе, о насилии, о шлюхах? Для чего опять гей-сцена между Ренли и Лорасом? Да-да, допустим, Ренли был геем по книге, хотя я этого не помню. Но неужто на словах сказать нельзя, оставить намёки, незначительные, как в каноне?
Думаю, у человека, незнакомого с книгой, создастся превратное впечатление о "Песни Льда и Пламени". Мало того, что персонажи без мотивов и характеров, так ещё разврат развратом погоняет. Плохо. Совсем не нужно и плохо.
Я держу своё мнение и теперь - книга лучше фильма. В любом случае, всегда, какой бы хорошей ни была экранизация. Не может переложение превзойти оригинал. Всё, что я смотрю, только говорит в пользу этого. "Битва королей" - масштабная, глубокая книга, каждый герой там - проработан, обрисован со всех сторон, и причины поступков, мысли, чувства прописаны, каждым проникаешься, понимаешь его, каждый интересен. В книге всё продумано, связано, и мир кажется вправду огромным, настоящим, живым. В сериале... не до конца. Он хороший, сериал, сильный - но совсем другое впечатление.
Пускай здесь будет Тирион, потому что он, для меня, вытягивал на себе весь сезон. За ним наблюдать - одно удовольствие. Великолепный актёр. Органичный. Не играет - живёт своим персонажем, и так, как нужно по канону.




@темы: кино, песнь льда и пламени

10:45

carpe diem
Этот парень был из тех, кто просто любит жизнь,
Любит праздники и громкий смех, пыль дорог и ветра свист.
Он был везде и всегда своим.
Влюблял в себя целый свет
И гнал свой байк, а не лимузин.
Таких друзей больше нет.

И в гостиной при свечах он танцевал, как бог.
Но зато менялся на глазах, только вспомнит шум дорог.
Все, что имел, тут же тратил.
И за порог сделав шаг,
Мой друг давал команду братьям,
Вверх поднимая кулак.

Ты - летящий вдаль, вдаль ангел.
Ты - летящий вдаль, вдаль ангел.
Ты один только друг, друг на все времена.
Не много таких среди нас.
Ты - летящий вдаль беспечный ангел.

Под гитарный жесткий рок, который так любил,
На Харлее он домчать нас мог до небес и звезд любых.
Но он исчез, и никто не знал,
Куда теперь мчит его байк.
Один бродяга нам сказал,
Что он отправился в рай.

Ты - летящий вдаль, вдаль ангел.
Ты - летящий вдаль, вдаль ангел.
Но ад стал союзником рая в ту ночь
Против тебя одного.
Ты - летящий вдаль беспечный ангел.

Ты - летящий вдаль, вдаль ангел.
Ты - летящий вдаль, вдаль ангел.
Но ад стал союзником рая в ту ночь
Против тебя одного.
Ты - летящий вдаль, вдаль ангел.
Ты - летящий вдаль беспечный ангел.


@темы: музыка

16:44

carpe diem
Мне хочется одного - лечь, спать и не вставать. Горло болит по-страшному, ухо, насморк, тяжесть в голове... Я умею болеть вовремя. В начале учебного года - особо.
С утра и до сих пор сидела, заполняла всё нужное по практике. Долго, нудно, сил нет, но закончила, и слава Богу.
А ещё, наконец, договорились с И.О. по психологии насчёт моей курсовой работы. "Психолого-педагогическая характеристика феномена детского воровства". Умно, длинно, и я не знаю совершенно, как пишутся курсовые. Есть надежда, правда, что загадочный предмет ОУИДС посвящён как раз этой проблеме.
Тема - интересная, хотя мне хотелось, всё-таки, взять преступность в подростковом возрасте. Но направление наше - начальные классы, так что только так. Зато, счастье, и на диплом беру эту же тему, меньше забот :)

@темы: жизнь студента

18:57

carpe diem
Расписание

@темы: жизнь студента

18:51

carpe diem
Кто, хотелось бы мне знать, придумал дурь с дежурствами. Раньше - хорошо, дежурим себе, ничего не пропускаем. А теперь часть группы - на уроках, часть - сидит по гардеробам, да ещё учится до/после. В итоге - я пропустила профильную методику литературы, что меня сильно огорчает и злит. Но. Наше расписание - разное, интересное и с новыми уроками. Плюс много пустых первых окон на поспать. Плюс, главное, профильные предметы! И загадочный ОУИДС. Я не стерпела, заглянула в яндекс, и вот - Основы учебно-исследовательской деятельности студентов х)

@темы: жизнь студента

15:15

carpe diem
Название: "Момент во времени"
Автор: Rainbow
Фэндом: "Гарри Поттер"
Пейринг: Северус/Лили
Размер: мини
Статус: закончен
От автора: я ни на что не претендую. Это первая попытка написать о чувствах Северуса к Лили, и, может быть, мне не всё удалось передать, как по канону. Но мысль об этой зарисовке была давно, я долгое время хотела написать, и вот - решилась. Моя любимая пара во всём "Гарри Поттере".
За вдохновение - спасибо этой фотографии.
Посвящение:  |Rin-tyan|, тебе. Ты, лучше, чем кто-либо другой, понимаешь, как много, очень много значит для меня мир "Гарри Поттера". И любишь Северус/Лили, думаю, не меньше, чем я. Недавно перечитала твой драббл - спасибо, он замечательный, он тоже вдохновил меня.

читать дальше

@темы: magic world, творчество, фанфики, люди и я

15:15 

Доступ к записи ограничен

carpe diem
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

15:01

#5

carpe diem
Последний день практики. Здравствуй, учёба - завтра в колледж и, кажется, будут профильные предметы *_*
Я так привыкла ходить в школу по утрам, садиться на задних партах класса и смотреть, и веселиться, и провожать детишек до столовой... Грустно. Надеюсь, мы вернёмся к этим ребятам в октябре.
Сегодня уроки прошли под лозунгом "режь много-много картонных пятёрок" х) Мы занимались этим почти всё время, и, вдобавок, общались с девочкой Алисой с парты перед нами. Она всё время смотрела назад, мол, что это они там делают, а я подарила ей картонку с набором мини-пятёрочек :3
Чудесные дети. Звали нас играть на перемене. А ещё - спрашивали, придём ли мы к ним снова.

@темы: жизнь студента

14:44

carpe diem
07.09.2012 в 12:26
Пишет  Zlobnyy Geniy:

16.03.2011 в 21:57
Пишет  Альтор:

Музыка сфер. А вы слышали?

Каждый щелчок мыши в чёрном прямоугольнике запускает расходящиеся круги - как камень, брошенный в воду. Сталкиваясь, круги порождают звук.





URL записи

URL записи

17:21

#4

carpe diem
Практика подходит к концу, и я тихо, категорически удивляюсь, сколько всего нужно сдать в понедельник. Дневник. Мини-исследовательскую работу. Диагностики. Конспекты пятнадцати (О_о) уроков. Меня, кажется, ждут весёлые выходные :D
Как-то провела задания с девочкой Надей, на продлёнке. На удивление - быстро и удачно, всё успела (почти), записала, оформить осталось.
А в столовой нас кормили запеканкой! Подходит женщина, говорит, мол, лишние порции остались.
- Девочки, хотите запеканку?
- А МОЖНО? *О*
И мы накинулись на еду, как стадо голодных мамонтов :lol:

@музыка: Morandi – Angels

@темы: жизнь студента

16:57

carpe diem
О боги, ну КТО так пишет :lol:

06.09.2012 в 14:06
Пишет  ИМ-ХО:

Комментатор -  SherwoodLady

читать дальше

URL записи

@темы: magic world, смехотерапия

15:15

#3

carpe diem
Совсем никакая сегодня. Сплю на ходу. Уже на первом уроке хотелось лечь, забыть про конспект и сладко поспать х)
Пытались играть с детьми на перемене - но это невозможно. Они бегают, кричат, дерутся из-за мячика... ужас, мы не были такими в первом классе х) Зато помогали Татьяне Анатольевне резать пятёрки из картона :3
Внезапно подкрались диагностики. Я думала, легко успею за один день, а там... много. И сижу, нарезаю фигурки из картона, как в старые-добрые времена в прошлом году х)

@темы: жизнь студента

14:40

#2

carpe diem
И поминать не буду, как закончился день вчера. Паршиво. Итог - так себе настроение сегодня.
Но я встала в 7, а не в 5:30, почти выспалась и вообще... Когда друзья со мной, все чёрные пятна мирно забываются.
Мне казалось, три урока сидеть на задних партах и смотреть - запросто. Если бы! И детишки-первоклассники, и мы засыпали, устав, уже к началу третьего. Хотелось: спать, есть, домой и ничего не делать х)
Но уроки, особенно письмо, мне очень полезны, очень пригодятся в будущей октябрьской практике. Поэтому, помимо конспекта, пишу заметки, что учесть, что сделать, когда стану вести сама.
Мне удалось выявить, как зовут почти всех детей класса х) И многих, почти, я запомнила. Там есть девочка по имени Арианна! Сестра Дамблдора! *О*
Водили детишек в столовую, помогали накрывать на столы. Настя с подносом - колоритное зрелище х) Дети отказывались, мол, не будем, не хотим, а у нас одно желание - еда!!1 :D
Мне очень нравится наш методист. Не Е.И., суровая, с которой трудно работать, а Елена Анатольевна. Я хорошо знакома с ней - на первом курсе и на подготовительных вела у нас математику. Она добрая. И мягко, спокойно, детально объясняет, рассказывает. Думаю, мы отлично сработаемся с ней)

@темы: жизнь студента

14:22

#1

carpe diem
Первый день практики. Начало - 5:30 утра :D
Мама уехала, а деньги не оставила. И школа, куда нам нужно, незнакомая, как идти - знала только гугл-карта. Мы встретились с Анжелой и Виталиком пораньше, да ещё тётю ловить пришлось, денег брать на проезд... В общем, я встала в 5:30. Легла - около двенадцати, и то после долго не могла заснуть. Итог - Настя злая, не выспавшаяся, мрачная и с красными глазами х)
Мне понравилась практика. На двух, правда, уроках только посидели, первый - вводный, где детишек поздравляли с началом года, рассказывали, что они будут делать в школе. Второй - математика. Потом дети ушли на экскурсию по школе, а мы, обсудив чуть-чуть с методистом, домой.
Наши первоклассники - чудо *_* Умеют читать (это хорошо, работать с ними будет легче), активно поднимают руки, выполняют задания... Кажется, я немного запомнила кого-то в лицо и по имени. Завтра буду слушать, как их называет учительница, и записывать, где кто сидит х)
Татьяна Анатольевна, их классная, мне очень, очень пришлась по душе. Не сказать, что совсем идеал учителя для меня... Хотя, на самом деле, - да, я хотела бы равняться на неё. Она грамотно распределяет время на уроке. Отлично общается с детьми. Спокойная, добрая, но заостряет внимание детей на правилах, на дисциплине. А главное - замечательно владеет речью. Не быстро говорит, не медленно, ровно, не громко, но и не тихо, с верной интонацией читает стихи, загадки... Моя проблема - именно речь. Слишком спешу, тараторю порой, волнуюсь слишком... Надо брать пример с Татьяны Анатольевны. Надо работать над этим.
Сидеть на уроке в первом классе - так странно) Я едва сдерживалась, чтобы в голос не отвечать на все вопросы/загадки х) И считала всяческие овощи, фрукты, животных вместе с детьми, шёпотом х) Настя впадает в детство :3
А завтра мы полноценно приступаем к помощи учителю. Будем слушать не два, а три урока, а ещё поведём детишек в столовую, будем играть с ними на переменах *_*

@музыка: Rookiez is Punk'd – In My World [Ao no Exorcist]

@темы: жизнь студента